

Grisselle Soto Vélez
- Apr 28, 2021
- 6 min
Land Art y patrones en la naturaleza; ¿por qué nos gustan tanto?
Recientemente ofrecí una clase sobre land art incluida en el currículo del distrito de Columbia. Como parte del mismo se discute lo que...
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Grisselle Soto Vélez
- Jan 20, 2021
- 6 min
¿Por qué la gente visita los museos?
Cuando visito un museo lo hago con curiosidad, buscando aprender algo nuevo o repasando algo conocido porque la lectura de una imagen al...
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Grisselle Soto Vélez
- Dec 20, 2020
- 6 min
¿Se relacionan la experiencia estética y la espiritual en la enseñanza del arte?
Hace poco ofrecí una clase sobre el cuidado o afecto (care) en mi club de arte (4to y 5to grado). Fue interesante porque acerca del...
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Grisselle Soto Vélez
- Nov 19, 2020
- 8 min
Lo bizarro y lo no familiar en la enseñanza de arte
Recientemente, tuve la oportunidad de enseñar usando el currículo del distrito de Washington, DC la clase que ellos llaman “Wearable...
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Grisselle Soto Vélez
- Oct 12, 2020
- 11 min
Ponencia: Problemas de la Educación del Arte ante el COVID-19
El Museo de Arte Contemporáneo de Puerto Rico me ha solicitado reaccionar a los retos de la educación del arte durante la emergencia del...
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Grisselle Soto Vélez
- Aug 24, 2020
- 3 min
¿Te gusta el arte raro? Busca en tu cerebro.
Mientras hay personas que prefieren ver un paisaje de Francisco Oller, otras prefieren ver una obra de Jean Michael Basquiat (portada:...
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Grisselle Soto Vélez, MFA, MAED
- Sep 17, 2017
- 3 min
Neuroestética y su relación con la enseñanza del arte
¿Qué es la neuroestética? ¿Cómo los educadores del arte pueden valerse de la investigación científica acerca de la experiencia estética? Se
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